驀然回，我一直在成長(zhǎng)的路上，披荊斬棘，勇往直前。

——題記

生活給了我們足夠的時(shí)間，讓我們?nèi)コ砷L(zhǎng)，去蛻變。每個(gè)人都在成長(zhǎng)的道路上，付出，收獲。我，亦是如此。

現(xiàn)在的初三的我，是一名文科尖子生。在語(yǔ)文學(xué)科方面我一直是佼佼者，可在兩年前的初一，我卻是一個(gè)寫作很差，整個(gè)學(xué)期的作文都是低分的學(xué)生。

是什么改變了我?

是堅(jiān)持，是時(shí)間。

那段時(shí)間，寫過(guò)許多作文，每次拿到作文題目，我都心驚膽戰(zhàn)，害怕面對(duì)那些五花八門的作文題目。每次花許多時(shí)間在一篇作文上，常常因?yàn)橐粌蓚€(gè)小時(shí)還一字未動(dòng)而急的焦頭爛額?？杀M管我花了足夠的時(shí)間，也夠?qū)Ｗ?，可結(jié)果也不盡如人意。

每一次的周記寫完后，聽(tīng)到老師在課堂上念那些作文，我的心里都是抵觸的。為什么他們的作文里就有那么多優(yōu)美的句子，他們的筆下的文章就像花園里那一朵朵嬌艷欲滴的鮮花，芳香四溢;而我的文章卻像角落里的叢生雜草，雜亂無(wú)章，枯燥無(wú)味。

我不服輸，我一定要變成和他們一樣的學(xué)生!

然而，寫作水平不是嘴上功夫就可以提升的，三日五日是不能立即見(jiàn)效的。于是時(shí)間成了大的敵人，只有堅(jiān)持不懈，克服困難，才能達(dá)到理想的高度。

當(dāng)別人都早早睡覺(jué)時(shí)，我卻在床邊品味那些情節(jié)跌宕起伏的小說(shuō)名著;當(dāng)別人課間與同學(xué)嬉鬧時(shí)，我仍在桌前欣賞那些動(dòng)人的散文詩(shī)歌;當(dāng)別人都沉浸在睡眠中時(shí)，我卻在陽(yáng)臺(tái)的晨光中感受名人的一生。每日每夜，周而復(fù)始。

經(jīng)過(guò)半年將近一年的堅(jiān)持閱讀，我的寫作水平大有提高?，F(xiàn)在的我，文字更是優(yōu)美，語(yǔ)言運(yùn)用的也爐火純青。成為了兩年前我夢(mèng)寐以求的那類人。

只是三年的時(shí)間，我從一個(gè)普通學(xué)生變成了學(xué)生。是因?yàn)槲业膱?jiān)持與不放棄，才成就了今天的我。

克服了重重困難，堅(jiān)持了每日每夜，才能收獲成功。

在成長(zhǎng)的道路上，我秉著堅(jiān)持的態(tài)度，一路向前，不回頭!

南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(象湖校區(qū))九(3)班 梅曉萱

指導(dǎo)老師：王 蓓